Волгоград 30-летия Победы, 56А

 8 (8442) 35-80-93

Версия сайта для слабовидящих

Федеральная образовательная программа

С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 "Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования" дошкольные образовательные учреждения начали работать по новой федеральной образовательной программе – ФОП ДО.

Федеральная программа вводит базовый уровень требований к объему, содержанию и результатам работы с детьми в детских садах и позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования:

Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкрепленных внушительным объемом культурных ценностей.

Нормативные документы:

Локальные документы, разработанные образовательной организацией:

Оснавная образовательная программа дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 24 Дзержинского района Волгограда» Просмотреть в новом окне 

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (тнр) муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 24 Дзержинского района Волгограда» Просмотреть в новом окне 

Часть, формируемая участниками образовательного процесса ООП представлена парциальными программами:

Аннотация к рабочим программам дисциплин с приложением их копий - не предусмотрено ФГОС ДО и ФОП ДО

ФОП дошкольного образования: изучаем, обсуждаем, размышляем

 


РОДИТЕЛЯМ О ВНЕДРЕНИИ ФОП ДО

 

24 октября, в МОУ детском саду № 24 прошла ежегодная «Региональная открытая олимпиада школьников и дошкольников «Шаг в будущее»!», по направлению: «Формирование предпосылок функциональной грамотности», «Готовность к школе»

Участниками стали:

1. Шилова Ирина Александровна (воспитатель) и воспитанники группы №10;
2. Гвоздева Оксана Михайловна (воспитатель) и воспитанники группы № 4;
3. Овчинина Марина Сергеевна (воспитатель) и воспитанники группы №6;
4. Сергеева Людмила Владимировна (воспитатель) и воспитанники № 7;
5. Терентьева Татьяна Юрьевна (воспитатель) и воспитанники группы №3.

Общее количество детей, принявших участие в интеллектуальной олимпиаде – 66 человек.

В ходе проведения олимпиады, под руководством и наставничеством ст. преподаватель кафедры ДиНОО Тенишевой Юлией Геннадьевны, воспитатели имели возможность отработки практических навыков закрепления заявленных в ФОП ДО возрастных характеристик современного ребенка.

Олимпиада проходила в форме игрового квеста, где каждый ребенок получал свою «Карту интеллектуальных состязаний», испытывал ситуацию успеха, т.к. реализация Федеральной программы должна осуществляться в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.

17.11.2023г в МОУ детском саду № 24 прошла ежегодная «Региональная открытая олимпиада школьников и дошкольников «Шаг в будущее»!», по направлению: «Формирование предпосылок функциональной грамотности».

Участниками стали:
1.Поддубная Екатерина Александровна (воспитатель высшей квалификационной категории) и обучающиеся группы №9 и № 1;
2. Гвоздева Оксана Михайловна (воспитатель высшей квалификационной категории) и обучающиеся группы №3 и № 10;
3. Дегтярева Лариса Николаевна (воспитатель) и обучающиеся группы №12.

 

Общее количество детей, принявших участие в интеллектуальной олимпиаде – 53 человека, что составляет 18% от общего количества дошкольников в МОУ.

В ходе проведения олимпиады, под руководством и наставничеством ст. преподаватель кафедры ДиНОО Тенишевой Юлией Геннадьевны, воспитатели имели возможность отработки практических навыков закрепления заявленных в ФОП ДО возрастных характеристик современного ребенка.

Олимпиада проходила в форме игрового квеста, где каждый ребенок получал свою «Карту интеллектуальных состязаний», испытывал ситуацию успеха, т.к. реализация Федеральной программы должна осуществляться в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.

 

Что такое ФОП

ФОП (или ФООП) ДО — Федеральная  образовательная программа дошкольного образования 

Какая цель у внедрения ФОП

Организовать обучение и воспитание дошкольника как гражданина Российской Федерации, формировать основы его гражданской и культурной идентичности доступными по его возрасту средствами; — создать единое ядро содержания дошкольного образования; — создать единое образовательное пространство воспитания и обучения детей, которое обеспечит и ребенку, и родителям равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места проживания 

Что входит в ФОП

Учебно – методическая документация:- Федеральная рабочая программа воспитания;- Федеральный календарный план воспитательной работы;- примерный режим и распорядок дня. Единые для Российской Федерации базовый объем и содержание дошкольного образования, планируемые результаты освоения  образовательной программы. 

Что будет обязательным для всех садов

ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы. 

Как будут применять ФОП

ФОП станет основой для разработки образовательной программы детского сада. Детские сады сохраняют право разработки собственных образовательных программ но их содержание и планируемые результаты  дожны быть не ниже, чем в ФОП

Когда детские сады перейдут на  ФОП.

Переход на ФОП запланирован к 1 сентября 2023 года

 

Консультации для родителей